Stedet hvor man lærer 

Jeg hedder Inger Serup, og jeg er her for at  hjælpe børn  og forældre med at få has på ordblindhed, skoletræthed,  skolevægring, læsetræthed, problemer med at følge med i skolen.  Jeg står klar til at hjælpe.

Er der læseproblemer?

Har I prøvet alt?

Er der dømt ordblindhed?

Er der problemer med læsetræthed?

Flytter bogstaverne rundt på siden?

Kan ikke se forskel på b og d?

Er lektier en kamp?

Går det ud over flere fag?

Jeg levere oplæring i læsning og hjælp til alle de nødvendige skolefag, hvor der er behov for forbedring, 

Hvordan har man det, hvis man er bagud i skolen

Hvis du eller dit barn ikke fik en god start med læsningen fra første dag i første klasse, har det måske sat sig som noget, man i dag giver en slags ”diagnose” kaldet ordblindhed. 

At sidde i på en skolebænk og være stille i 9 år og være bagud er en prøvelse, som ikke mange voksne ville kunne stå model til.

Det er en svær øvelse at sidde stille og høre efter, hvis man ikke forstår, hvad der bliver sagt og skrevet.

For hvert nyt ord man ikke forstår oveni dem, man allerede ikke forstod, vokser problemet, og man mister mere og mere af sinskarpe evne og sit klare syn på verden.  Intelligensen falder med årene i stedet for at stige.

Børnene gør hvad de voksne forlanger, og der forlanges, at de skal sidde, stille og høre efter. Det er det eneste, man ikke kan – sidde stille og høre efter - når man er væk rent mentalt, fordi man gik forbi noget, man ikke forstod. Man kan så håbe på, at klokken snart ringer ud.

Hvad sker der for én, der ikke kan følge med i skolen?

Man kan også havne i det psykiatriske system og skulle indtage Ritalin-piller, som ikke er uden bivirkninger. Det gør én mere tam og inaktiv og skader den analytiske evne og årvågenhed. Man kan komme i et register, som kategoriserer  en slags ”diagnose.” Man kommer hjem med negative bemærkninger fra skolen. Det er ikke spor sjovt.

Hvis man ikke kan forstå, hvad man læser, kan man ikke let lære andre fag med tekst. Man kan heller ikke nemt holde på et job. Man kommer til at lave fejl og dumme ting, og det giver dårlig samvittighed .  Når man skal følge en brugsanvisning uden af forstå, hvad der står,  kan man lave fejl.  Laver man for mange fejl, kan man miste sit job. Man kan få svært ved at få de jobs, man gerne vil have haft, og som ville gøre livet til en spændende leg.

Når man kommer til at lave fejl og det koster penge for nogen, får man dårlig samvittighed, og man føler sig rigtig dårligt tilpas og vred på både sig selv og andre.

Man kan begynde at trøste sig ved at drikke eller det, der er værre, for at få len pause fra den hårde verden  et lille stykke tid. Man kan få lyst til at hævde sig på en anden måde sammen med  dårlige kammerater, som er bøller eller kriminelle, Man kan blive kriminel, hvis man ikke kan lære reglerne i et samfund. Er det først begyndt, er det svært at komme ud af.

Hvordan ville fremtiden se ud om fem år?

Tør du tænke på det?

Man bør kræve at sig selv at gøre noget ved det.

Det gælder om at få det rettet op med det samme, før det bliver værre. Man må beslutte sig for, at sådan skal det ikke gå. Det kræver en anstrengelse  af én selv . man skal være standhaftig og  være villig til at svede over det.

Der er håb forude, for der er  hjælp at hente..

Den metode jeg bruger til at løse problemer sørger i første omgang for ,at du eller dit barn kommer til at læse med fuld forståelse og til glæde og fornøjelse og god brug i hverdagen. Det gælder om at komme i gang hurtigt inden for mange misforståelser har hobet sig op.

Jeg tager fat i sproget op fra bunden af. Et hus med en dårlig sokkel er et hus, der slår revner.

Jeg sørger simpelthen for, at du kan læse - og læse godt. Vi fortsætter til du nyder at læse,  fordi der er fedtt at læse. Vent ikke til imorgen med at ringe eller skrive til mig. Gå igang med det samme.

 

Er ordblindhed medfødt? 

Nej!

Er ordblindhed arveligt?

Nej!

Er ordblindhed i  din DNA?

Nej!

 

Hvordan kan man vide,  at ordblindhed ikke er medfødt, arveligt eller i din DNA?

 

DEN GODE NYHED ER:

DER KAN GØRES NOGET VED DET.

DET ER IKKE UMULIGT, AT KOMME UD OVER DET.

 

 

Barnets og den voksnes behov

Kom ind og tal om dit barns behov.

Book en  gratis konsultation.

Vi tager fat på det niveau dit barn er på , i et hvilket som helst fag fra dansk lydlære, læsning, stavning, grammatik, tallære, regning, sprog på alle grundskolens niveauer og fag som behøvet.

Vi lægger et solidt fundament at bygge videre på. Dansk vil være vigtigst at tage fat på først da det er grundlaget for alle andre fag i de danske skoler.

Vi  underviser  også i selve studieteknologien  til børn, forældre eller undervisere, der gerne vil kende og bruge metoden. 

Vi rådgiver om, hvordan I bedst kan hjælpe jeres børn videre, derhjemme, uden at de får for meget på én gang.

Vi anbefaler at tid med TV og elektronik er noget, der ikke fortsætter til sengetid, da det giver en mindre sund søvn at have været udsat for skærmstråler tæt på sengetid. 

Vi beder om, at der er mad i maven, når eleven ankommer, så sult ikke skal være en ting, der tager opmærksomhedenvæk fra  indlæringen. 

Det skal være sjovt at lære 

Sidder man midt i en uafklaret definition eller en forvirring, lige når man skal gå, så skal vi afklare,  hvad der ikke blev forsstået, før vi forlader hinanden. På den måde sikrer vi, at det bliver ved med at være sjovt at lære,. Ingen  går hjem med en forvirring i hovedet. Det holder alle hoveder friske og klare .  

Velkommen på Gammel Stillingvej 423, 8462 Harlev, inger@studyhouseaarhusvest.dk tlf 28150548